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澳门新莆京手机版学风建设月活动通知
来源:  日期:2012-03-29  编辑:  编辑:admin  浏览量:370

    创建优良学风是人才培养的关键,是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现。为培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,促进思想道德素质和科学学问素质的协调发展,根据学院实际情况,决定开展以“抓室风、促班风、建学风”为主题的学风建设活动月活动,时间为41日—430日,特制定本实施方案。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

   一、领导小组

        组  长:曹殿朕

        副组长:耿建泽 董永亮 杨  婧 孟祥东

        成  员:路瑶函 王青鸥 茹佳佳葛耀全 杜宗现 王贺振 司晓琼

                张学栋 李  麒 张  丹 李开辉 郑美丽 白红敏 郭春燕

                王进燕 张杨阳 李欣洁 王宁宁 黄  昭戚世同 魏 

                张 

        领导小组办公室设在文质楼106学工处办公室

 

   二、引导思想

    以综合素质教育为核心,以就业、创业为导向,以机制创新为动力,以教育、引导、组织管理为保障,培养学生正确的学习目的和积极的学习态度,使学生能够自觉树立坚持学习、全面学习、终身学习的观念,在全院范围内努力营造出“勤勉、励志、乐学、致用”的优良学风,为切实提高我院人才培养的质量和水平奠定基础。

    三、目标任务

    总体目标:围绕培养德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义现代化建设的高素质人才这一中心任务,大力加强学风建设,立足以人为本的教育理念,以培养高素质人才为中心,突出学风建设的重要地位,以学生为主体,教师为主导,实现学风和教风的良性互动,激发学生的内在成才动力,努力为社会培养具有创新精神的综合型应用人才。

    具体目标:创建学习型班级和学习型寝室。

     1、把学生的主要精力引导到学习中去,营造热爱学习,善于学习的氛围。

     2、使整班的学习目标明确,精神面貌积极向上,志向高远,作风踏实。

     3、引导同学掌握一套适合自己的学习方法,进一步适应大学生活的学习。

     4、形成自主学习,探索研究竞争合作的学风,形成诚信体系,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故缺席迟到早退现象。

 

   四、步骤及措施   

  (一)加强思想政治教育,为创建良好学风提供思想保证

    通过多重渠道广泛、深入、细致地宣传学院学风建设的重要意义,使广大同学充分认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,正确认识自己所肩负的历史使命,志存高远,立志成才,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

    1、通过主题班会、形势报告会、座谈讨论会、师生个别交谈、正反典型事例、网络沟通等多种方式,以正面教育为主要途径,提高大学生的思想认识水平。

    2、通过加强校纪校规、专业理想、学习方法等教育内容,精心开设系列教育讲座等活动,引导学生端正思想。着重加强对学生进行学习方法的引导和成长成才的教育。鼓励学生勤奋学习,积极参与考证过级,组织开展一些学习类、科研类、实践类的活动,加强学生的就业引导和思想教育,培养学生的就业竞争意识,加强学生职业理想教育,激发学生的自信心、事业心和社会责任感。

    3、加强励志教育,激发学习热情。增强学生以“厚德”求生存、靠“强能”图发展的现实性和急迫感,从而真正激发学生刻苦学好专业常识,努力提高自身职业技能的积极性和主动性,以认真求实的态度、勤奋刻苦的精神、科学严谨的作风自觉加强学风建设。

   (二)开展特色活动,营造人人参与学风建设的氛围  

    1、各专业辅导员要制定和传达各系学风建设月活动的方案、活动计划以及具体要求(于45日前将各系及各专业的活动方案和计划通过OA系统发至学工处茹佳佳老师处),方案和计划中要做到“四个明确”(即时间安排明确,方法步骤明确,活动内容明确,工作要求明确)。各系要召开学风建设动员大会,部署各项工作,针对所在专业特长,开展适合本专业学生的特色的学风建设月活动,促使学生在活动中获取常识,为同学们创造愉快的学习氛围(各专业可酌情根据附表有选择性地开展学风活动)。

    2、充分发挥班干、团干的带头作用。在整个学风建设期间,结合学风建设进展,不断加强学生干部队伍建设。各专业要召开学风建设主题班会,组织广大学生开展学风建设重要性等相关讨论。

    3、以广播、宣传栏、飞信、QQ、微博等为载体开展各种形式的学风建设创建活动,发挥网络教育优势,努力营造浓厚的学风舆论氛围。

  (三)强化日常督导检查,严抓违纪现象

    1、各辅导员老师对学生课堂进行抽查,每周不少于一次。

    2、学生干部在辅导员的引导下进行定期的课堂检查。检查内容包括:旷课、迟到、早退,以及课堂纪律等情况,每周不少于两次。

    3、加强宿舍安全与卫生检查管理。各系辅导员及公寓辅导员要坚持定期与不定期对学生宿舍进行检查,了解学生的学习、生活等情况。

  (四)完善新型师生关系,关心“困难学生”群体,促进学风建设

    1、积极倡导“在人格上敬重学生,感情上关心学生,工作中信任学生”的新型师生关系,加强师生的交流与沟通。

    2、加大对“三困”学生(学习困难生、经济困难生、心理困难生)的关心力度,辅导员老师要主动与“三困”学生进行交流与沟通,帮助他们树立信心,调整心态,不断提高学习成绩。

    3、各班对学习困难生实行“一帮一”引导,加强对学习困难学生学习的帮助,形成“你追我赶,赶超比学”的良好氛围。

   五、评比总结

    活动结束后,各班级要进行学风建设活动自查和总结,形成活动总结材料(电子版、纸质版各一份,内附照片),于58日前提交至学工处茹佳佳老师处。

    我院将表扬在学风建设中涌现出的先进集体及先进个人,力将学风建设活动深化持久地开展下去。

    要求各系要结合实际情况,对学风建设活动做出周密安排,使整个活动从组织领导、时间安排、方法步骤和工作要求上,都要目标明确,责任到人,增强学风建设活动的计划性和可操作性。

   六、相关事宜

     如有疑问或其他未尽事宜,请咨询学工处茹佳佳老师。

     咨询电话:037185302007

  

                                澳门新莆京手机版  学工处

                                         2012年3月29日

 

 

附表:

      《澳门新莆京手机版2011—2012年第二学期学风建设活动一览表》

 

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