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我校土木建筑工程学院扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动
来源:土木建筑工程学院  日期:2019-11-22  编辑:王朋博  编辑:赵芳  浏览量:112

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,土木建筑工程学院高度重视,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,认真贯彻落实,立足实际、迅速行动,深入推进各项工作。

丰富形式“学”

为更好地落实党要管党、全面从严治党要求,发挥基层党支部的作用,确保每位党员都能深刻领悟主题教育的重大意义,切身感受到主题教育学习对实际工作的促进作用。各党支部采取灵活多样、喜闻乐见的方式,利用好身边的先进典型、红色基地等丰富资源,增强学习的针对性、实效性和感染力。紧密联系实际,带着问题思考,把思想认识上的收获转化为引导实践、推动发展的行动,做到知行合一、学以致用。

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党员赴郑州二七大罢工纪念塔接受红色革命教育

各党支部先后集中学习《习大大关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习大大新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习大大总书记在调研引导河南工作时的重要讲话和指示精神》等重要文件,坚持把学懂弄通作为学习重点,加强理论学习往深里走、往心里走、往实里走,制订学习计划,开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训,认真、系统、全面学,做到多思多想、学深悟透;组织全体党员观看红色影片《榜样4》和《初心永恒》,学习榜样故事,向榜样致敬;组织开展参观红色教育基地活动,带领学生党员赴郑州二七大罢工纪念塔接受红色革命教育,共同回顾了那段血雨腥风的历史,重温了工人阶级英勇战斗、不怕牺牲的革命精神,让每位党员的初心和使命再放光芒;开展支部书记讲党课活动,各基层党支部书记分别以《党的纪律》《讲奉献,有作为,做合格党员》《不忘初心,牢记使命,争做新时代奋斗者》等为题开课,带领支部成员一起学习、相互交流、共同进步;各党支部举办重温入党誓词、重读入党志愿书系列活动、举办“不忘初心、牢记使命”主题教育党建常识竞赛,不断增强理论学习的深度和广度;举办“庆祝中华人民共和国成立70周年书法绘画摄影大赛”,把主题教育同爱国情怀结合起来,坚定学问自信。

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“不忘初心,牢记使命”主题教育党建常识竞赛

支部书记讲党课

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全体党员观看红色影片

联系实际“查”

认真开展“四对照四反思”,认真查找自身存在的差距和不足,一条一条列出问题,结合“三会一课”,深入学习习大大总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上,结合学习研讨,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,进行自我检查,检视分析个人不足,开展批评与自我批评,在深挖思想根源的同时,提出切实可行的整改措施。

把对照党章党规找差距与对照习大大新时代中国特色社会主义思想、习大大总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来,边学习、边对照、边检视、边整改。引导党员领导干部认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》,逐段逐句学习党章、准则、条例,对照检视分析,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。组织各党支部召开“专题会议”,号召领导干部带头学、带头查、带头改,以上率下、作出示范,使党章党规要求内化于心、外践于行,号召全院党员同志认真查找不足,自觉提高提升。

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对照党章党规找差距会议

针对问题“改”

通过开展专项自查,促进党员干部务实重行、担当作为,不断增强学院师生的获得感。为了更好的服务师生,党员干部必须提高党员干部政治站位,培养党员同志敢担当、想作为的工作作风;提升党员干部政治理论水平,加大对专业常识的钻研力度。组织各基层党支部党员围绕检视查摆的问题,从思想深处解决,以具体行动改正,一项一项进行整改。党支部聚焦查找的问题扎实推进整改,并针对师生反映较多的问题,从制度机制上找原因、堵漏洞、补短板,整改事项进行公开承诺,接受师生群众监督,结合集中整顿软弱涣散基层党组织专项活动,聚焦重点集中进行整改,为开展主题教育打牢组织基础。

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教研室主任与辅导员联席会议

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表彰理论学习先进个人

立足岗位“做”

为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,践行“守初心、担使命,找差距、抓落实”的要求,土木建筑工程学院党总支坚持以知促行、知行合一。118日下午,学院党总支开展了主题为“不忘初心跟党走,牢记使命见行动”的入党积极分子主题教育志愿服务活动,引导广大入党积极分子立足岗位“做”,主动担当作为,比忠诚、比学习、比服务、比干劲、比奉献,以实际行动为广大师生办实事、做好事,进一步提高入党积极分子的党性修养和综合素质。结合学校工作计划,学院各单位增强工作计划性(周工作计划制与周汇报制相结合),提升工作标准;增强纪律约束,党员干部与党员以身作则,树立优良工作作风;领导干部明确岗位职责,积极发挥“一岗双责”作用,落实好“首问负责制”,对师生反映的问题做到“照单全收”,提高为师生办事的效率,让师生只跑一次;教研室主任与辅导员联席会机制成效明显,通过每月召开的两次联席会议,互通教学管理与学生管理中产生的问题,对出现的问题及时采取措施,开展“无手机课堂”行动,提升了课堂教学质量和学生管理成效,更好地服务了学生的成长成才。

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主题教育志愿服务活动

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